珍惜，这两个字在地震后无数次地被我刻在心里。当汶川地震的灾难过去一个多月的时候，想起很多人很多事我都会告诉自己要珍惜，珍惜生命，珍惜家人，珍惜拥有的一切。当我看到电视、报纸、听到广播等各种报道，我生平第一次感到人类的渺小和生命的脆弱，那一刻所有的人没有任何办法来抗拒大自然突然的爆发，我们能做的只是等，等大地恢复平静，等我们的生活恢复正常。 后来无数次地坐在电视机前，被我们的解放军战士，被我们的医务人员，被那些坚强的普通人感动地泪流满面的时候，我生平第一次感受到团结的力量竟是那样的大，无数平凡的血肉之躯汇成了与天抗衡的能量！
当我们穿越层层时空，回到一百年前，那个被称为“世界工业史上的奇迹”的豪华客轮——泰坦尼克号开始了自己的处女航,
我们又见证了一次“我心永恒”
当动人的旋律响起的时候，我们应该做什么呢？？？
快来参加无忧网的野外生存训练，教给我们珍惜生命！
一个人在紧急情况下，才能更好地发挥其潜在的创造力和主观能动性，下面的游戏将帮助我们练习在遇到困难时，如何做计划，如何合作以及如何有效地利用有限资源。
游戏规则和程序
1.培训师给大家讲下面一个故事：泰坦尼克号即将沉没，船上的乘客（学员）须在“ 泰坦尼克号”的音乐结束之前利用仅有的求生工具——七块浮砖，逃离到一个小岛上。
2.培训师指导学员布置游戏场景：将25m的长绳在空地上摆成一个岛屿形状，在另一边，摆4四个长凳，用另外的绳子做为起点。
3.给学员5分钟时间讨论和试验。
4.出发时，每一个人必须从长凳的背上跨过（就如同从船上的船舷栏杆上跨过），踏上浮砖。在逃离过程中，船员身体的任何部分都不能与“海面”——地面接触。
5.自离开“泰坦尼克号”起，在整个的逃离过程中，每块浮砖都要被踩住，否则培训师会将此浮砖踢掉。
6.全部人达到小岛之后，并且所有浮砖被拿到小岛上，游戏才算完成。
相关讨论
1.你们组可以想出什么样的办法来达成目标？
2.小组是否确定出领导者？是根据什么确定的？撤离方案的形成是领导的决定还是小组讨论的结果？
3.你们的方案是否坚决贯彻到底了？中间发生了什么变化？为什么？
4.事后回顾当初的方案觉得是否可行？有更好的方案吗？为什么当时没有想到或没有提出来？
5.小组是如何分配组员撤离的先后次序的？考虑到了什么因素？
总结
1.如何应付突如其来的紧急情况，反映了一个人头脑的清醒程度和他的应变能力；同时，如何利用有限的资源更大程度地达成我们的目的，也是观察一个人想象力和创造力的最好途径。
2.在我们面临危险的时候，每个人都会有不同的想法，此时就需要出现一个领导者的角色，否则大家七嘴八舌，互相不服，最后只会使得整个集体都受到损失。如何选择这个领导者是一个很关键的问题，但是关键的关键是此人一定要能够服众，让大家都听他的。

参与人数：10～12人一组
时间：30分钟
场地：户外
道具：木砖24块（每组6块），4张椅子，两条长绳（25m）
应用：（1）创新思维训练
（2）应变能力的培养
（3）团队合作精神培养